欢迎来到 模具数控实训基地 - 科迅教育
咨询电话: 400-008-7128
首页
就业真相
现场实践
技术交流
在线咨询
申请试学
填写信息,领取免费试听
  • 陈同学 186****7381 报名成功
  • 朱同学 139****6475 报名成功
  • 孙同学 187****2260 报名成功
  • 章同学 139****1171 报名成功
  • 李同学 153****6493 报名成功
当前位置:
首页
课程资讯
南京机械设计培训零基础能学会吗
南京机械设计培训零基础能学会吗
课程级别
高级
培训周期
6个月内
培训时间
全日制/晚间班/周末班
咨询电话
400-008-7128
在线咨询
微信咨询
微信扫二维码免费咨询
我们将给您发送更多独
家资料和课程视频!

据说很多小伙伴不了解机械设计相关的内容,科迅教育今天和大家一起来学习一些机械设计的知识——

1、螺纹联接的防松的原因和措施是什么?

答:原因——是螺纹联接在冲击,振动和变载的作用下,预紧力可能在某一瞬间消失,联接有可能松脱,高温的螺纹联接,由于温度变形差异等原因,也可能发生松脱现象,因此在设计时必须考虑防松。措施——利用附加摩擦力防松,如用槽型螺母和开口销,止动垫片等,其他方法防松,如冲点法防松,粘合法防松。

2、轮齿轮传动的润滑

答:开式齿轮传动通常采用人工定期加油润滑,可采用润滑油或润滑脂,一般闭式齿轮传动的润滑方式根据齿轮的圆周速度V的大小而定,当V<=12时多采用油池润滑,当v>12时,不宜采用油池润滑,这是因为(1)圆周速度过高,齿轮上的油大多被甩出去而达不到啮合区,(2)搅由过于激烈使油的温升增高,降低润滑性能,(3)会搅起箱底沉淀的杂质,加速齿轮的磨损,常采用喷油润滑。

10.png

 

3、为什么蜗杆传动要进行热平衡计算及冷却措施

答:由于蜗杆传动效率低,发热量大,若不及时散热,会引起箱体内油温升高,润滑失效,导致齿轮磨损加剧,甚至出现胶合,因此对连续工作的闭式蜗杆传动要进行热平衡计算。

措施:1)增加散热面积,合理设计箱体结构,铸出或焊上散热片,2)提高表面传热系数,在蜗杆轴上装置风扇,或在箱体油池内装设蛇形冷却水管。

4、弹性滑动和打滑的定义

答:弹性滑动是指由于材料的弹性变形而产生的滑动。打滑是指由于过载引起的全面滑动。弹性滑动是由拉力差引起的,只要传递圆周力,出现紧边和松边,就一定会发生弹性滑动,所以弹性滑动是不可避免的,进而V2总是大于V1。

5、与带传动和齿轮传动相比,链传动的优缺点

答:与带传动相比,链传动没有弹性滑动和打滑,能保持准确的平均传动比,需要的张紧力小,作用在轴上的压力也小,可减小轴承的摩擦损失,结构紧凑,能在温度较高,有油污等恶劣环境条件下工作。与齿轮传动相比,链传动的制造和安装精度要求较低,中心距较大时其传动结构简单。链传动的缺点——瞬时链速和瞬时传动比不是常数,传动平稳性较差,工作中有一定的冲击和噪声。

6、变应力下,零件疲劳断裂具有的特征

答:1)疲劳断裂的大应力远比静应力下材料的强度极限低,甚至屈服极限低,2)不管脆性材料或塑像材料,疲劳断裂口均表现为无明显塑性变形的脆性突然断裂,3)疲劳断裂是损伤的积累。

7、滚动螺旋的优缺点

答:优点:1)磨损很小,还可以用调整方法消除间隙并产生一定预变形来增加刚度,因此其传动精度很高,2)不具有自锁性,可以变直线运动为旋转运动。

缺点:1)结构复杂,制造困难,2)有些机构中为了防止逆转而需另加自锁机构。

8、齿轮传动中,误差对传动的影响

答:1)影响传递运动的准确性,2)瞬时传动比不能保持恒定不变,影响传动的平稳性,3)影响载荷分布的均匀性。

科迅教育为广大学员开设了机械设计培训课,该课程适合想要学习机械设计的学员,更有海量案例实战演练。帮助学员掌握机械设计综合技能,毕业即可实现机械设计行业的轻松就业。

 


77
学习课程:
学习目的:
学习方式:
科迅教育简介

科迅教育是一家从事模具设计以及模具推广的职业机构!科迅自创立以来,一直以人为本,务实求真,开源共享的理念,不断发展成为教研,培训,人才输出全方位为一体的综合性教育培训机构!中心拥有实训教学设施及优秀的教学管理队伍,机构老师平均10多年工作经验的工程师担任!

咨询电话: 400-008-7128
免费通话
已有
1180 位
同学申请免费
南京校区:南京市 建邺区 新城科技园 广聚路33号 安科大厦4楼 科迅教育
18724002919
南通校区:南通市 崇川区 人民中路23-6号 新亚大厦3楼 科迅教育
13861981976
上海校区:筹建中... 敬请期待
-
全国咨询电话
400-008-7128
周一至周日   08:30-21:30
关注免费学习
苏ICP备15009282号     科迅教育版权所有     Copyright 2008 -
领取学习视频资料
您好,您想咨询哪门课程呢?